Будущие сварщики посетили «НЕФАЗ»

На «НЕФАЗе», дочернем предприятии «КАМАЗа» в Башкортостане, побывали студенты второго курса Краевого политехнического колледжа г. Чернушки (Пермский край), обучающиеся по специальности «Сварщик».

Студенты Краевого политехнического колледжа г. Чернушки уже не в первый раз приезжают с экскурсией на «НЕФАЗ». Выбор градообразующего предприятия г. Нефтекамска неслучаен. «НЕФАЗ» – это крупное машиностроительное предприятие. Оно завязано на сварочном производстве и располагает основными способами сварки и резки металла. А это то, что нужно группе сварщиков, – прокомментировал преподаватель Краевого политехнического колледжа Алексей Чернов. – Для наших студентов «НЕФАЗ» – это наглядный пример того, как надо работать и как благодаря совместным усилиям появляется готовая продукция».

Первым пунктом экскурсии стал заводской музей, где гости узнали об истории предприятия и видах выпускаемой техники. Затем будущие сварщики отправились в производственные цеха. Они посетили заготовительный цех, а также сварочные и сборочные цеха производства автосамосвалов и автобусного производства. Гости ознакомились с этапами изготовления современной грузовой и пассажирской техники. Учитывая профиль обучения, особый упор во время экскурсии был сделан на применяемых технологиях и методах сварки, а также используемом оборудовании. Сейчас на «НЕФАЗе» идёт автоматизация и роботизация производства. Особое впечатление на студентов произвели используемые робототехнические комплексы и современные станки с числовым программным управлением.

«НЕФАЗ» сотрудничает не только с местными учебными заведениями высшего и среднего профессионального образования, но и с учебными заведениями соседних регионов, – подчеркнул руководитель группы развития персонала отдела кадров компании Ильдар Габидуллин. – Активная профориентационная работа включает в себя в том числе проведение экскурсий на предприятие. Благодаря им мы не только знакомим студентов с нашим заводом, но и представляем его как возможное место прохождения оплачиваемой производственной практики и потенциальное место будущей работы».